公益领域通识 04 自然教育｜首发

思想的进步有赖于知识积累。

为促进我国公益行业的知识传承，2022年，三一基金会正式启动《公益领域通识》（以下简称《通识》）系列资料的开发工作，并与五个领域开展首批试点。

《通识》旨在帮助读者快速建立对细分公益领域的全面认识，了解领域发展现状，特别是领域常见或重要的思想、方法、工具、资源等。

“自然教育”是《通识》系列的第四册。本册通识概括性地介绍了自然教育的概念与定义、发展脉络及现状、国内外先进实践、常见的实践场景与教学方法、从业者能力建设等内容。

《公益领域通识 04 自然教育》现已正式发布，欢迎感兴趣的伙伴下载或申请使用。

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目 录

第一章 自然教育的概念与多重属性

第二章 中国自然教育的定义、目标与发展脉络

第三章 中国自然教育行业现状与趋势

第四章 自然教育在国内外的先进实践

第五章 常见的自然教育实践场景与教学方法

第六章 自然教育常见的课程设计理论及流程

第七章 自然教育从业者的能力建设

结语

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如 何 获 取

电子版下载

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注意：《通识》为内部资料，仅供参考，

未经许可不得用作他途

纸质版申请

我们特别面向希望使用《通识》读本举办线下活动、开展内部培训、组织学习会的伙伴开放纸质版免费申请通道。

限量500本，每人/组织最多申请5本用于推广或学习，先到先得，送完即止。

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申请成功者工作人员将在15个工作日内与您取得联系

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2023年招募计划

2023年基金会计划开发5-10本领域通识，现开放领域主题及主编推荐渠道。 

关于领域

要求是一个具体的细分领域；但已形成一定规模，有一定数量的组织及相关从业者，可以总结出一些通用的理论、技术及工作方法。

关于主编

欢迎推荐或自荐，期待主编在该领域5上专业能力突出，具备一定的写作或研究能力，在行业内拥有良好的口碑。

如您有推荐的领域及主编候选人，

请扫码填写表单完成推荐。

能够支持《通识》开发，是基金会的莫大荣幸。惟望《通识》能不断更新迭代，却长久留存。因为《通识》不仅是对知识的综合，亦是对前人筚路蓝缕的历史记录。

山林宝藏，留赠来者。